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感染主要有兩種表現形式，即間接感染的形式和直接感染的形式。
（一）間接感染
間接感染是指通過報告、講演、報道、影視、戲劇、小說、曲藝、故事、音樂、詩歌等形式產生的感染。這種感染的主要特點在于感染者和被感染者并不一定直接見面，而是通過感染者的介紹、描述、表演、渲染、創造，以典型人物或藝術形象的感情魅力打動人心，使對象因之受到感染。這里有兩種情況，一種是真人真事通過介紹廣為人知，他們的思想感情和高尚情操使人受到教育、受到感染；另一種是藝術形象的成功創造激發了人們的情緒和情感，使作品中表達的思想感情或作品中人物的思想感情得到公眾的承認，引起感情共鳴。所以，在這種間接感染中，感染者本身的情緒和情感往往反而變成感染中的間接因素，直接和被感染者發生感染和被感染關系反倒是他們的“作品”。不過，感染者有時還是會被“發現”的。以小說為例，當人們為小說中的主人公的思想感情而深受感染的時候，往往會猜想作者就是主人公的原型；同樣，當人們被《渴望》中的劉慧芳的形象感染的時候，也會在感情上把劉慧芳的扮演者和劉慧芳等同。
間接感染中還有一種特殊的形式，即感染者以自己的親身經歷
現身說法，通過報告、講演等形式傳遞情緒和情感信息，從聽眾或讀者的感染。曲嘯的報告、老山英模團的報告、南極的報告感染了千千萬萬的公眾，就是采用的這種特殊的肛形式。
間接感染具有影響面廣的特點。一首好歌曲，一部好小好電影，其藝術感染力不僅能廣泛地震撼人心，有時還能超響幾代人；當然，像雷鋒、焦裕祿這樣的先進模范人物通過也同樣具有感染面廣和超越時空的特點，例如美國著名的就把雷鋒的照片和巴頓將軍的照片掛在一起，用雷鋒的事和感染軍校的學生。
（二）直接感染
直接感染是指通過自身的言語、表情、動作、行為等直己當時的情緒和情感，使之在無強加條件下影響周圍公眾這種感染的最大特點是即時性、情境性、互動性。
即時性指這種感染的時間相對短暫，帶有沖動的色彩、子進入激動狀態，過后又恢復平靜。單位中有人突遭橫禍，捐助，有人積極響應，響應者受發起者的感染，但這種感染在捐助以后很快就會過去；有的人當時也受到感染，想參與捐助但身上沒錢，等他回家以后，心情平靜了，捐助的念頭也就淡化了。
情境性指這種感染的發生受到當時特定的時間環境、物理環境、社會環境、心理環境的影響。以上例來說，橫禍發生時募捐比過一段時間的募捐更有感染力；在食堂門口發起的捐助比到車間去募捐更容易被人接受；在收入較高的部門和在收入較低的部門捐助的人數不一樣；心境較好的和心境不好的人對捐助的態度也不一樣。
互動性指這種感染往往使在場者互相作用、互相模仿。幾個青式表現出來，而行為模仿這種外部形式往往成為感染的后繼形式。正因為感染能引起模仿，才使感染的地位和作用更顯得重要。 |
